Preparando el 20 de Noviembre. Día Internacional de la Infancia. para niños

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Preparando el 20 de Noviembre. Día Internacional de la Infancia.

Estamos preparando la celebración del Día Internacional de la Infancia, para lo que vamos a realizar diferentes actividades:

- Mural en la entrada del Centro, con la estampación de nuestras manos.

- Escrito de un “Deseo que…” para expresar cada un@ nuestro mejor deseo para todos los niños y niñas del Mundo, que se pegará en cada mano del mural.

- Retransmisión de la lectura de los Derechos del niño/a el mismo día 20 de Noviembre por el canal de TV del Centro.

- Puesta en común en una red social junto a otros Centros de la Provincia del “Deseo que…”

Seguiremos informando del desarrollo de todas estas actividades.


Preparando el 20 de Noviembre. Día Internacional de la Infancia.

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Un comentario para “Preparando el 20 de Noviembre. Día Internacional de la Infancia.”

  • alfredo:

    Este escrito trata sobre una niña que se encuentra en una situación dolorosa, y de la que estamos tratando que salga, para que vuelva a su hogar con su hermano, del que la han separado desde comenzó todo este periplo injusto y desafortunado, que rompe todas las reglas legales, separación que se ha justificado con mentiras, embustes y engaños.

    Cuando leemos el Informe del Defensor del Pueblo sobre la situación de los niños recluidos en estos centros de acogida se nos ponen los pelos de punta, y miramos a la niña, que con su tristeza, su renuencia a volver al centro y lo poco que nos cuenta deducimos que no está bien donde la tienen, y que lo más justo es que regrese con los suyos, y retome las amistades y el hermanazgo que esta separación ha truncado.

    En ese Informe se leen cosas como éstas que hemos extraído, comentarios en los que se describe un régimen nefasto para los niños, en que se ven llenos de privaciones, pues se les están restando posibilidades al estar encerrados, con chicos o niños la mayor parte de las veces con problemas familiares, y de relación, incluso, en algunos casos violentos que pueden llegar a complicar la vida de sus compañeros de centro. Con lo que el niño, al ver malos ejemplos a su alrededor, está viviendo una aprendizaje que no le educa y ni le forma, sino que le marchita como persona de cara a su futuro y su relación con los demás, en medio de un entorno hostil y poco próspero, y le identifica como un chico socialmente marginado. Eso es desde el luego el sitio que nunca quedríamos para nuestros hijos, y nunca podrán tener un abrazo a tiempo, y el cariño que necesitan de sus familias.”

    “ hemos observado en muchos centros una tendencia proclive a la confusión entre la pedagogía y el derecho punitivo.

    En alguna de nuestras visitas hemos sido testigos de la existencia y funcionamiento en los centros de celdas de aislamiento verdaderamente atroces, denominadas a veces -no sin buena dosis de eufemismo- “salas de tiempo fuera” o “salas de baja estimulación”, con portones blindados de hierro y paredes forradas con caucho o goma de color negro, sin ventilación ni comunicación alguna al exterior, en las que los menores pueden permanecer recluidos por tiempo indeterminado, y cuyo uso es defendido por algún especialista con argumentos pretendidamente clínicos.

    La sociedad debe tomar conciencia de la dura realidad que viven los menores ingresados en estos recursos de acogimiento. Son jóvenes tempranamente heridos por la vida y no enfermos mentales incurables, ni delincuentes sin posibilidad alguna de redención. Tienen derecho a una oportunidad. Han de recomponer su destino y, en la mayor parte de los casos, ello requerirá una intervención terapéutica. Pero eso no significa un nocivo tratamiento químico de sus comportamientos disociales, ni tampoco una reinserción labrada en la constante amenaza de encierros y castigos.

    …desarraigando de su medio vital propio para “acoplarle a un medio ajeno”.

    …la contención, tanto física como farmacológica, es abusiva, y se convierte en discurso habitual del tratamiento en el centro, puede dificultar el crecimiento evolutivo favorable del menor, e impedir
    que llegue a desarrollar de forma adecuada sus propios mecanismos
    relacionales y de convivencia.

    Toda esa fuerza innecesaria puede desembocar, en ocasiones, en consecuencias lamentables, como sucedió en el caso de un adolescente ingresado en el centro Baix Maestrat (Castellón), gestionado por la Fundación Internacional O’Belén, que, según su testimonio y el de sus compañeros, habría sufrido una fractura de brazo como consecuencia de la contención que le realizó un vigilante de seguridad.

    ¿Qué papel juegan realmente los niños como protagonistas de su
    propia historia en estos centros?. En general cabe afirmar que, al
    contrario de lo que dispone la Ley Orgánica de Protección Jurídica del
    Menor, apenas se les reconoce participación alguna en el acogimiento. Su papel queda reducido al de meros sujetos pasivos durante el complejo procedimiento burocrático de la resolución de su tutela, y pasan luego a permanecer largos periodos de tiempo en los centros de acogida sin que, al llegar a la mayoría de edad, estén en condiciones de asumir las riendas de su futuro con las adecuadas garantías.

    …si de verdad se quiere ayudar al niño, y favorecer su “interés prioritario”, nunca se debería suplantar su mundo, decidiendo que debe vivir totalmente separado de su familia hasta que cumpla la mayoría de edad. En ningún caso hemos de privarle de la oportunidad de reconstruirse en el seno de su propia familia, una vez que
    ésta se haya reconstituido. Es importante tener en cuenta que a un niño en situación de dificultad social nunca le sobrarán los apoyos: ni los que le ofrezca un centro de acogimiento u otra familia, ni los que puedan volver a ofrecerle sus padres.

    Aquí dejamos que concluyan estos comentarios tan descriptivos en cuanto a la situación y desamparo que padecen estos niños dentro de los centros de la Comunidad de Madrid, siendo urgente que pronto la situación se modifique para que se eviten más casos de suicidios, ante el gris panorama que tienen encima, pero en nuestro caso además pedimos el regreso de nuestra niña a su hogar para que esté junto a su hermano estas Navidades y pueda volver a su vida de antes, y dejar los malos recuerdos de los que se la están amargando. Quienes viven eso francamente lo pasan mal, y nos ponemos en su piel.

    Si queréis leer el Informe completo os dejamos el enlace que es , se puede leer en su versión íntegra que facilitamos para que se indague sobre la vida de estos desdichados niños y menores que tienen la mala suerte de caer en manos del capricho y el antojo, sin atender a la objetividad del caso. También hay una revista, Canijín, en defensa de los niños, la radio también se hace eco de estas atrocidades, y las denuncia desde sus ondas. En Internet podéis obtener más datos de todo esto, si buscáis por el caso Picón.

    En el caso que defendemos hay muchas irregularidades, algún día las contaremos todas. Pero de momento seguiremos luchando por esta niña y pedimos tu apoyo, que puedes prestarlo desde contando lo que nosotros te hacemos llegar a promover con nosotros manifestaciones y denuncias públicas que vamos a realizar próximamente, para informarte más sobre este tema, puedes obtenerla en http://martinpozo.blogspot.com

    Escríbenos a guijarropie@gmail.com

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